Gestores têm até 23 de outubro para corrigir dados do Censo Escolar 2025
Os resultados, divulgados pelo Inep, abrangem todas as etapas e modalidades da educação básica
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Os gestores de educação dos estados, do Distrito Federal e dos municípios de todo o país podem conferir, confirmar ou retificar online os relatórios por escola com os dados preliminares do Censo Escolar da Educação Básica de 2025. As informações da primeira etapa da pesquisa foram publicadas no Diário Oficial da União na terça-feira (23), por meio da portaria n.º 650/2025 do Ministério da Educação (MEC).
Os resultados, divulgados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), abrangem todas as etapas e modalidades da educação básica: ensino regular (educação infantil, fundamental e médio), educação especial, Educação de Jovens e Adultos (EJA) e educação profissional e tecnológica. Os dados são apresentados por unidade da federação e municípios, e incluem informações sobre estabelecimentos de ensino, turmas, alunos, gestores e profissionais em sala de aula, declaradas até 31 de julho.
O Sistema Educacenso foi reaberto de 23 de setembro a 22 de outubro para conferência, retificação, inclusão ou exclusão de dados. A funcionalidade permite que as escolas verifiquem inconsistências e emitam o recibo de entrega dos dados. Os resultados finais da matrícula inicial de 2025 serão consolidados em dezembro, segundo o cronograma oficial do Censo.
A segunda etapa do Censo Escolar ocorrerá de 2 de fevereiro a 13 de março de 2026, abrangendo informações sobre o rendimento escolar e o movimento dos alunos. A divulgação final das estatísticas pelo Inep está prevista para 12 de maio de 2026, quando os dados passam a ser considerados estatísticas oficiais, sem possibilidade de alteração.
O Censo Escolar é realizado anualmente pelo Inep, em regime de colaboração com secretarias estaduais e municipais de educação, e é obrigatório para todas as escolas públicas e privadas. A primeira etapa coleta dados sobre estabelecimentos, gestores, turmas e profissionais, servindo de base para repasse de recursos federais e planejamento das avaliações nacionais. A segunda etapa acompanha o rendimento e movimento dos alunos, fornecendo indicadores para monitoramento das metas do Plano Nacional da Educação (PNE) e análise da efetividade das políticas públicas educacionais.